Aktuelles

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      • • Bayern, Berge, Badespaß- die 7a trotzt der Hitze im Schullandheim in Lenggries

        • ^{Bei hitzigen und fast schon tropischen Temperaturen machten sich am Montag, den 22. Juni      11 Schülerinnen und 16 Schüler mit ihrem neuen Klassenlehrerteam per Zug und handylos auf den Weg ins Bayrische Lenggries, hinter München. Jedes Umsteigen, jeder Gleiswechsel, jedes Kofferschleppen führte schon gleich zu Beginn zu ungeahnten Schweißflüssen, stieg doch das Thermometer schon früh auf 34 Grad und fiel leider auch gleich der sitzplatzreservierte ICE aus. Das konnte der ausgelassenen Stimmung und guten Laune jedoch keinen Abbruch tun. Angekommen im äußerst gemütlichen Jugendgästehaus Isarwinkel klärte Herbergsvater Ruben in seiner unvergleichlichen Art über Hausregeln und Besonderheiten auf und gab sogar gleich einen Ausblick auf die zu erwartenden Abendessen, die seine Frau Daniela auf dem Speiseplan hatte. Durch eine Dorf-Rallye konnten alle den beschaulich Bayrischen Ort Lenggries erkunden und insbesondere die Eisdiele in Augenschein nehmen. Die Restenergien konnten bei Fußball, Frisbee, Federball, Tischtennis usw. bis 22.00 Uhr verbraucht werden. Danke an die toleranten Nachbarn! Besonders intensiv genutzt wurde der Kaltwasser- bzw. Sprudelspender im Aufenthaltsraum, der einen guten Gegenpol zur unglaublichen Hitze bieten konnte.}

          ^{Was könnte einem morgens Besseres passieren, als mit gutgelaunten Mitschülerinnen und Mitschülern, zwei wunderbaren Streichelhunden, einem abwechslungsreich bestückten Frühstücksbuffet, einem schönen Draußenbereich und jeder Menge Tatendrang in den Tag zu starten, zu frühstücken und sich seinen Tagesproviant zusammenzustellen? Das kann Schule leider nicht bieten. Auch für unser Geburtstagskind Leon war das ein schöner Start in seinen 14. Geburtstag.}

          ^{Das erste größere Ziel am Dienstag war der fantastische Kletterwald Blomberg: Deutschlands höchster Hochseilgarten, der in den natürlichen Bergwald integriert ist und mit seinen 10 Parcours für alle stundenlangen Kletterspaß bot. Auf den Blomberg gelangten wir von Bad Tölz aus mit der Seilbahn, für viele war das die erste Fahrt in einer Bergbahngondel. Viel Mut, Ausdauer, gegenseitige Unterstützung und Motivation konnten hier unter Beweis gestellt werden. Belohnt wurde dieser tolle Einsatz durch Kaiserschmarrn auf der benachbarten Alpe. Bergabwärts wurde gerodelt und zwar mit der Sommerrodelbahn oder wahlweise wieder mit der Seilbahn (weil schon die Hinfahrt sooo schön war.) Trotz der großen Tagesanstrengungen, der An- und Abreise zu Fuß und mit öffentlichen Verkehrsmitteln, war nach dem Abendessen noch lange nicht Schluss. Es wurde in allen erdenklichen Varianten gespielt und es konnte neben Herren Großmann noch Nic als unschlagbarer Hitster-Champion ermittelt werden. Unglaublich, wie gut er sich in allen musikalischen Gebieten auskennt!}

          ^{Der heiße Mittwoch bot eine echte Herausforderung, an deren Ende eine Abkühlung in der Isar stand. In hautengen Neoprenanzügen, die es in allen erdenklichen Größen gab und die die Hitze noch schlimmer spürbar machten, liefen wir zur Einstiegsstelle an der eisblauen und herrlich frischen Isar, um dort in die Kunst des Raftings eingeführt zu werden. Schon das Waten durch den kristallklaren Fluss und das Wildwasser-Schwimmen entschädigte für das Braten in den Anzügen. In vier Booten ging es dann die Isar hinunter, von Lenggries bis nach Bad Tölz, wo eine ganz schön erschöpfte Truppe dann am Nachmittag die Rückfahrt nach Lenggries antrat. Durch riesengroße Portionen Kaiserschmarrn mit Früchten und Apfelmus konnte der Energietank wieder gefüllt werden. Erstaunlich, dass meist sofort mit Rückkehr in die Jugendherberge auch alle anderen Energien wieder zurückkehrten, sodass die Nachtruhe von 22.00 Uhr immer ordentlich ausgereizt wurde. Spannend war, dass die handylose Zeit zwar dazu führte, dass viele keine zeitliche Orientierung mehr hatten, auch beim Aufwachen, aber auch dazu, dass viel miteinander geredet, getobt und gelacht wurde. Wie schön, dass sich alle auf dieses Experiment eingelassen haben, auch die Eltern, die eben während der Woche nicht gleich von ihren Kindern über alle informiert werden konnten. Diese mussten sich auf die Berichterstattung aus Lehrerhand verlassen.}

          ^{Am Donnerstag wurde kurzerhand der geplante Floßbau aufgrund der Hitze und des fehlenden Schattens am See zugunsten einer neuerlichen Bergpartie über den Haufen geworfen. Mit der Brauneckbahn ging es stattdessen weit hoch auf den Brauneck, auf luftige 1556 Meter Höhe, zu Fuß dann weiter bis zum Gipfel und einen Rundwanderweg herum. Die traumhafte Aussicht bis zur Zugspitze, die Gondelfahrt und die wesentlich angenehmeren Temperaturen machten uns wieder einmal mehr zu Bergliebhaberinnen und Bergliebhabern.}

          ^{Der glühend heiße Heimweg ließ eigentlich nur einen Schluss zu: Wir müssen jetzt endlich ins Freibad! Das Lenggrieser Naturfreibad bot dann am Nachmittag alles, was das schwitzende Herz begehrte. Im kühlen Nass kamen alle auf ihre Kosten. Und trotz der Aussicht auf Schnitzel zum Abendessen gönnten sich einige noch die obligatorischen Freibad-Pommes, denn da schmecken sie ja bekanntlich am besten.}

          ^{Wildes Spielen bis 22.00 Uhr, unzählige Kontakte mit dem Nachbarn, der unermüdlich den Ball aus seinem Garten zurückgab, und dann war am letzten Abend trotzdem noch lange nicht Schluss. Das Deutschlandspiel machte ein Verschieben der Schlafenszeit notwendig. Die (mehr oder weniger) Fußballinteressierten fanden sich im Aufenthaltsraum vor der Leinwand und dem Beamer ein, der Rest nutzte die gewonnene Zeit anderweitig. Leider blieb der erhoffte Sieg für Deutschland aus, was nicht passiert wäre, hätte man im Vorfeld auf die Aufstellungstipps der anwesenden Trainer in der 7a gehört…}

          ^{Nach einem letzten leckeren Frühstück, der Zimmerreinigung und Zimmerkontrolle, dem Kofferpacken und Abschiednehmen schwang in der müden und schwitzenden Gruppe dann doch auch wieder ein bisschen Vorfreude auf die Eltern daheim mit. Zum Glück wurde nicht schon all das Erlebte per WhatsApp mitgeteilt, sodass es noch einiges zu erzählen gab. Noch bevor der Stuttgarter Bahnhof wegen eines Brandes lahmgelegt wurde, kam die noch immer muntere Truppe dann am Freitag wieder in Weil der Stadt an. Es wurde nicht nur der Zielbahnhof pünktlich erreicht, sondern auch alle Ziele, die die Klasse sich für die Fahrt gesetzt hatte, nämlich das Miteinander zu stärken, sich gegenseitig besser kennenzulernen, respektvoller miteinander umzugehen und schöne gemeinsame Erlebnisse zu teilen.}

          

          

          

          
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      • • „We Will Rock You“ – ein mitreißender Musicalabend

        • <sup>Am 20. Mai machten sich 53 Schülerinnen und Schüler unserer Schule gemeinsam auf den Weg ins SI-Centrum nach Stuttgart, um das Musical We Will Rock You zu besuchen. Schon während der Fahrt war die Vorfreude spürbar – schließlich stand ein ganz besonderer Abend bevor.
          
          Im Musical angekommen, wurden wir sofort von der beeindruckenden Atmosphäre mitgerissen. Die energiegeladene Show, die bekannten Songs von Queen und die fantastische Inszenierung sorgten von der ersten Minute an für Begeisterung. Besonders hervorzuheben sind die Sängerinnen und Sänger, die ausnahmslos genial waren und mit ihren großartigen Stimmen sowie ihrer mitreißenden Bühnenpräsenz das Publikum in ihren Bann zogen. Auch unsere tollen Plätze trugen dazu bei, dass wir die Aufführung in vollen Zügen genießen konnten.
          
          Doch nicht nur musikalisch hatte der Abend einiges zu bieten: Die Geschichte hinter dem Musical ist erstaunlich aktuell und regte viele zum Nachdenken an. Der ein oder andere konnte durchaus Bezüge zum eigenen Alltag sowie kleine Seitenhiebe auf unsere heutige Gesellschaft erkennen. Gerade diese Mischung aus Unterhaltung, Humor, Musik und gesellschaftskritischen Elementen machte den Abend für viele besonders spannend und eindrucksvoll.
          
          Die Stimmung in der gesamten Gruppe war hervorragend. Es wurde mitgefiebert, gelacht und natürlich bei den bekannten Liedern begeistert mitgeklatscht. Für viele Schülerinnen und Schüler war es eine besondere Erfahrung, ein so professionelles Musical live zu erleben. Solche Ausflüge zeigen, wie wertvoll gemeinsame kulturelle Erlebnisse außerhalb des Unterrichts sein können. Zudem ist es eine wunderbare Möglichkeit für Schülerinnen und Schüler, kostengünstig eine solch fantastische Show besuchen zu können.
          
          Nach einem rundum gelungenen Abend kamen wir gegen 22:00 Uhr glücklich, zufrieden und voller neuer Eindrücke wieder zu Hause an. Für alle Beteiligten steht fest: Dieser Ausflug war ein voller Erfolg und hat großes Potenzial, sich als fester Bestandteil unseres Schulalltags zu etablieren.</sup>

          

          
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      • • Hello England, bye bye Germany!

        • ^{Bald ist es wieder so weit! 40 Schülerinnen und Schüler unserer Realschule dürfen für elf Tage nach Großbritannien reisen. Wir freuen uns auf neun Tage im wunderschönen Küstenstädtchen Seaton und auf zwei Tage Sightseeing in der Metropole London.}

          ^{Da es sich bei dieser Fahrt um eine Sprachreise handelt, werden die Neuntklässler*innen viele Gelegenheiten haben, ihre Englischkenntnisse zu verbessern. Sie sind in Gastfamilien untergebracht, die zum Sprechen motivieren, und es wird Sprachunterricht geben, bei dem die Kommunikation an erster Stelle steht. Außerdem stehen abwechslungsreiche Ausflüge und gemeinsame Aktivitäten rund um Seaton auf dem Programm.}

          ^{In London werden wir die bekanntesten Sehenswürdigkeiten erkunden, und alle Schüler und Schülerinnen dürfen in diesem Jahr vom London Eye aus die Stadt aus der Vogelperspektive genießen. Ein großes Dankeschön geht dabei an unseren Förderverein, der dieses Erlebnis für alle ermöglicht!}

          ^{Ein weiteres herzliches Dankeschön geht an alle Spenderinnen und Spender, die uns über die Spendenplattform betterplace.org sowie durch weitere finanzielle Beiträge unterstützt haben. Dank privater Spenderinnen und Spender und dem Nussbaum Verlag Weil der Stadt konnten wir bereits 450 Euro sammeln!}

          ^{Wir freuen uns weiterhin über Spenden. Über den folgenden QR-Code erhalten Sie einen Überblick über die Reise und haben die Möglichkeit, uns finanziell zu unterstützen.}

          ^{Die Vorfreude steigt täglich, und wir zählen schon die Tage!}

           

          ^{S. Sturm, R. Großmann und N. Raasch}

          

          
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      • • Arbeitseinsatz auf der „Mehr Generationen Farm“ in Weil der Stadt

        • <sup>Am Dienstag vor den Pfingstferien ging es bereits zum dritten Mal auf die „Mehr Generationen Farm“, wo uns Herr Gabert-Wentsch schon mit verschiedenen Aufgaben erwartete.
          Inzwischen haben wir einige Arbeiten auf der Farm erledigt: Es galt ein Hochbeet zu erneuern, Kartoffeln zu stecken, Gras zusammenzurechen, den Märchengarten zu flechten und einen Boden vorzubereiten, Stecklinge zu setzen und lebensgroße Tiere für den Keppiweg zu entwerfen. Zudem konnten Hasen und Hühner gefüttert und mit Streicheleinheiten verwöhnt werden.
          
          Zur Stärkung wurden von einer Gruppe Kekse mit Zimt und Muffins mit selbstgeerntetem Rhabarber gebacken. Die Natur-AGler waren, teilweise trotz Regen, mit Feuereifer dabei. Das besondere Highlight der Kinder war, nach getaner Arbeit, die rasanten Fahrten durch die Farm mit den unterschiedlichen Bobbycars, Traktoren und Motorrädern. Unser besonderer Dank geht an dieser Stelle an Herrn Gabert Wentsch, der die Arbeitseinsätze vorbereitet und mit viel Ruhe und Gelassenheit begleitet hat. Danke für diese tollen Naturerlebnisse. Wir freuen uns auf die weitere Zusammenarbeit an diesem tollen Ort.</sup>

          

          

          

          

          

          

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      • • SMV-Turnier 2026 – Sport, Teamgeist und beste Stimmung

        • ^{Bei strahlendem Sonnenschein fand am Montag, den 08. Juni 2026, der Ausweichtermin des diesjährigen SMV-Turniers statt. Bereits um 8 Uhr versammelten sich die Schülerinnen und Schüler der Realschule, um sich klassenweise in den Disziplinen Völkerball und Fußball miteinander zu messen.}

          ^{Den ganzen Tag über standen sportlicher Ehrgeiz, Fairness und Teamgeist im Mittelpunkt. Die zahlreichen spannenden Spiele verliefen äußerst friedlich und respektvoll. Besonders erfreulich war, dass das Turnier ohne Verletzungen durchgeführt werden konnte.}

          ^{Ein besonderes Highlight bildete traditionell das abschließende Fußballspiel zwischen der Lehrermannschaft und der Siegermannschaft der 10. Klassen. Dabei mussten jeweils vier Männer und vier Frauen pro Team auf dem Feld stehen. In einer umkämpften Partie sorgte eine umstrittene Schiedsrichterentscheidung für Gesprächsstoff, bevor sich die Lehrerinnen und Lehrer schließlich mit 2:0 gegen die Schülerinnen und Schüler durchsetzen konnten.}

          ^{Ein herzlicher Dank gilt dem Organisator Herrn Lutz für die hervorragende Planung und Durchführung des Turniers. Ebenso bedanken wir uns bei Frau Ulmer und Herrn Mertens für ihre Unterstützung beim Auf- und Abbau sowie bei den Schülerinnen und Schülern der SMV und allen weiteren Helferinnen und Helfern, die zum Gelingen dieses gelungenen Sporttages beigetragen haben.}

          

          

          

          

          

          

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      • • Ausflug zur Synagoge in Stuttgart

        • ^{Am Dienstag, dem 28.04.26, besuchte die Religionsgruppe 8A/8C mit Frau Joha und Frau Serr die Synagoge in Stuttgart. Nach unserer Ankunft wurden wir von unserer Führerin Frau Rosenkranz begrüßt. Bevor wir in den Innenraum durften mussten die Jungs Kippas aufsetzen. Frau Rosenkranz zeigte uns die Synagoge und erklärte uns die jüdische Kultur und Geschichte oder auch den Ablauf eines jüdischen Gottesdienstes, der in Vergleich zu einem evangelischen oder katholischen, sehr unterschiedlich ausfällt. Sie hatte auch typische Gegenstände dabei, die wir uns anschauen durften. Nach der Führung gab es noch die Möglichkeit in Stuttgart zu bleiben, die einige ergriffen um auf das Frühlingsfest zu gehen. Wieder in Weil der Stadt wurden wir nach Hause entlassen. Insgesamt war es ein sehr lehrreicher und schöner Ausflug. Vielen Dank an Frau Rosenkranz und an Frau Joha, die das möglich gemacht hat.}

          

          

          

          

          
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      • • „Let’s dance!“

        • ^{Seit Januar absolvierten 16 Schülerinnen und Schüler unserer Schule einen Anfängertanzkurs bei der Tanzschule Danceworld. Über zehn Wochen hinweg lernten sie verschiedene Tänze wie Cha-Cha-Cha, Discofox, Wiener Walzer, Tango, Rumba und Jive kennen und verbesserten dabei Schritt für Schritt ihr Können auf dem Parkett.}

          ^{Der Höhepunkt des Kurses war schließlich der festliche Abschlussball am 9. Mai in der Stadthalle Sindelfingen. Dort konnten die Jugendlichen endlich vor ihre Eltern und Freunden zeigen, was sie gelernt hatten – mit viel Freude, guter Stimmung und natürlich auch einer gewissen Aufregung.}

          ^{Alle Tanzpaare meisterten ihre Auftritte souverän und hatten sichtbar Spaß auf der Tanzfläche. Die festlich geschmückte Halle, die Liveband und die elegante Kleidung sorgten zusätzlich für eine besondere Atmosphäre und machten den Abend zu einem unvergesslichen Erlebnis.}

          ^{Für die gesamte Gruppe war der Ball ein gelungener Abschluss eines schönen gemeinsamen Kurses und sicher ein Abend, an den sich viele noch lange erinnern werden. Einige Schülerinnen und Schüler haben sogar so viel Freude am Tanzen gefunden, dass sie sich bereits für den Fortgeschrittenenkurs angemeldet haben!}

          

          

          

          

          

          

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      • • Englischunterricht einmal anders: Theateraufführungen im Klösterle

        • ^{Bereits zum dritten Mal durfte die Fachschaft Englisch das Phoenix Theatre in Weil der Stadt begrüßen. Mit zwei spannenden englischsprachigen Aufführungen sorgten die beiden Schauspieler für Begeisterung bei unseren Schülerinnen und Schülern.}

          ^{Die Klassenstufen 5 und 6 besuchten im Klösterle das Musical „Saddle Up“. Darin versuchen zwei Gesetzlose, eine junge Indianerin um ihre Diamanten zu bringen. Mit viel Humor, Musik und der aktiven Einbindung des Publikums gelang es den beiden Schauspielern aus Großbritannien, die Schülerinnen und Schüler immer wieder zum Lachen zu bringen und mitten ins Geschehen hineinzuziehen.}

          ^{Für die Klassenstufen 7 und 8 ging es anschließend auf eine Reise in die Vergangenheit: Im Stück „New Beginnings“begleitet das Publikum die junge Deutsche Annie Schultz im Jahr 1924 auf ihrer Überfahrt nach Amerika. Annie verlässt Deutschland, um bei ihrem Bruder ein neues Leben zu beginnen. Während der Schiffsreise begegnet sie einem jungen Amerikaner, der ihr hilft, die Herausforderungen der Einreise zu meistern. Trotz der etwas ernsteren Thematik schafften es die Schauspieler immer wieder, humorvolle Momente einzubauen und die Schülerinnen und Schüler aktiv in das Stück einzubeziehen.}

          ^{Ein besonderes Highlight war jeweils die Fragerunde im Anschluss an die Aufführungen. Die Schülerinnen und Schüler hatten zahlreiche vorbereitete Fragen und nutzten die Gelegenheit rege, mit den Schauspielern ins Gespräch zu kommen. Das große Interesse führte sogar dazu, dass die eingeplante Zeit kaum ausreichte.}

          ^{Die englischsprachigen Theaterstücke boten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, die Fremdsprache außerhalb des Klassenzimmers zu erleben. Durch die abwechslungsreiche Gestaltung, den Humor und die direkte Ansprache des Publikums wurde Englisch auf lebendige und unterhaltsame Weise erfahrbar gemacht. Besonders schön war zu sehen, wie schnell die Schülerinnen und Schüler in die englischsprachigen Geschichten eintauchten und mit großem Interesse auf die Aufführungen reagierten.}

          ^{Das Phoenix Theatre besteht aus einer Autorin sowie zwei Schauspielern, die während des Schuljahres durch ganz Deutschland reisen und ihre englischsprachigen Theaterstücke an Schulen aufführen. Die Fachschaft Englisch organisiert diesen besonderen Besuch alle zwei Jahre – und schon jetzt freuen wir uns auf das nächste Gastspiel.}

          

          

          

          
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      • • Tanz-AG sorgt für Stimmung beim Kindertag in Pforzheim

        • ^{Am Sonntag, den 10. Mai 2026, hatte die Tanz-AG der Realschule Weil der Stadt einen besonderen Auftritt im Enzauenpark in Pforzheim. Anlass war der Kindertag Pforzheim, der in diesem Jahr auf den Muttertag fiel und zahlreiche Besucherinnen und Besucher in den Park lockte.}

          ^{Mit viel Energie und Freude präsentierten die Schülerinnen ihre einstudierten Choreografien auf der Bühne. Das Publikum zeigte sich begeistert und honorierte den Auftritt mit großem Applaus. Für die Tanz-AG war es eine tolle Gelegenheit, ihr Können vor einem größeren Publikum zu zeigen und gemeinsam einen gelungenen Beitrag zum bunten Programm des Kindertages zu leisten.}

          

          

          

          
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      • • Patenaktion der Klassen 5a und 9a am 28.04.2026

        • ^{Am 28. April 2026 fand eine gemeinsame Patenaktion der Klassen 5a und 9a statt. Ziel war es, das gegenseitige Kennenlernen zu fördern und den Zusammenhalt zwischen den Schülerinnen und Schülern zu stärken. Begleitet wurde die Aktion von der Schulsozialarbeiterin Ute Bayer.}

          ^{Gemeinsam machte sich die Gruppe auf den Weg zum alten Merklinger Sportplatz. Zum Einstieg wurde ein kleines Spiel durchgeführt: Die Schülerinnen und Schüler der 5. Klasse sollten eine „Holztreppe“ überwinden, während die Neuntklässler sie dabei unterstützten, hielten und absicherten. Dieses Spiel förderte direkt das Vertrauen und die Zusammenarbeit zwischen den beiden Klassen.}

          ^{Anschließend wanderte die Gruppe weiter hinauf zum Grillplatz. Dort verbrachten alle gemeinsam Zeit in entspannter Atmosphäre. Die Schülerinnen und Schüler erkundeten den Wald, sammelten Holz und machten gemeinsam ein Feuer, auf dem später gegrillt wurde. Neben dem Grillen blieb ausreichend Zeit für sportliche Aktivitäten wie Fußball und Volleyball sowie für viele interessante Gespräche.}

          ^{Ein weiteres Highlight war ein Abschlussspiel, das von Ute Bayer angeleitet wurde. Dabei konnten sich die Schülerinnen und Schüler noch einmal auf spielerische Weise besser kennenlernen.}

          ^{Die Patenaktion war insgesamt ein voller Erfolg. Bei schönem Wetter konnten neue Kontakte geknüpft und bestehende Beziehungen vertieft werden.}

          

          

          

          
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      • • Einladung zur Instrumenten-Rallye der Bläserklasse (Schuljahr 2026/27)

        • ^{Sehr geehrte Eltern,}

          ^{liebe zukünftige Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen,}

          ^{Musik entdecken, Instrumente erleben und erste Klänge selbst gestalten – dazu laden wir Sie}

          ^{und euch ganz herzlich zu unserer Instrumenten-Rallye der Bläserklasse ein!}
           

          ^{Datum: Dienstag, 19. Mai 2026}

          ^{Beginn: 16:30 Uhr}

          ^{Dauer: ca. 1,5 bis 2 Stunden}
           

          ^{An diesem Nachmittag haben die Kinder die besondere Gelegenheit, die Instrumente der}

          ^{Bläserklasse kennenzulernen und unter fachkundiger Anleitung selbst auszuprobieren. So}

          ^{können erste Eindrücke gesammelt und vielleicht sogar ein persönliches Lieblingsinstrument}

          ^{entdeckt werden.}

          ^{Die Teilnahme ist selbstverständlich freiwillig und unverbindlich – sie dient ausschließlich}

          ^{dem Kennenlernen und Ausprobieren. Alle interessierten Kinder und ihre Eltern sind herzlich}

          ^willkommen!

          ^{Während die Schülerinnen und Schüler die Instrumente erkunden, informieren wir die Eltern}

          ^{umfassend über das Konzept der Bläserklasse, den organisatorischen Ablauf sowie die}

          ^{musikalischen Entwicklungsmöglichkeiten.}

          ^{Wir freuen uns zudem sehr, dass die kooperierenden Musikvereine Merklingen und}

          ^{Grafenau an diesem Nachmittag mit dabei sind und ihre Erfahrung und Begeisterung für die}

          ^{Musik einbringen.}
           

          ^{Zur besseren Planung bitten wir um eine kurze Anmeldung per E-Mail an:}

          ^{j.be@rswds.de}
           

          ^{Bei Fragen können Sie sich gerne an diese Adresse wenden. Familien, deren Kind bereits ein}

          ^{Blasinstrument spielt, können sich ebenfalls sehr gerne bei mir melden, um weitere}

          ^{Informationen zur passenden Einbindung in die Bläserklasse oder ins Orchester zu erhalten.}

          ^{Wir würden uns freuen, Sie und euch an diesem Tag begrüßen zu dürfen und gemeinsam}

          ^{einen abwechslungsreichen und klangvollen Nachmittag zu erleben.}
           

          ^{Mit freundlichen Grüßen}

          ^{Julia Benz}

          
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      • • Die Ausbildungsplatzbörse 2026 - Ein Rückblick (Video)

        • ^{Am Freitag, den 24.04.2026 fand an der Realschule Weil der Stadt unsere Ausbildungsplatzbörse 2026 statt – ein spannender und praxisnaher Einblick in die Berufswelt für unsere Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 bis 10.}

          ^{Rund 30 Unternehmen und Institutionen aus der Region präsentierten ihre Ausbildungsberufe, beantworteten Fragen und ermöglichten interessante Gespräche.}

          ^{Das folgende Video zeigt Impressionen des Tages, Stimmen von Beteiligten und die besondere Atmosphäre dieser wichtigen Veranstaltung zur Berufsorientierung.}

          ^{Viel Spaß beim Anschauen!}
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      • • Welttag des Buches: Fünftklässler entdecken die Welt der Bücher

        • ^{Zum Welttag des Buches unternahmen die drei fünften Klassen unserer Realschule eine Exkursion zur Buchhandlung „Buch und Musik“. Ziel des Ausflugs war es, den Schülerinnen und Schülern die vielfältige Welt der Bücher näherzubringen und die Freude am Lesen zu fördern.}

          ^{Vor Ort erwarteten die Kinder viele Informationen rund um das Thema Bücher und eine unterhaltsame Schnitzeljagd, gleichzeitig konnten sie die Buchhandlung erkunden. Zum Abschluss bekam jedes Kind von der Buchhandlung den Comicroman „Der fliegende Klassenscooter“ geschenkt, was bei den Schülerinnen und Schülern für Begeisterung sorgte.}

          ^{Ein herzlicher Dank gilt dem Team von „Buch und Musik“, welches die Klassen jedes Jahr so freundlich empfängt und diese großartige Aktion ermöglicht.}

          
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      • • Ausbildungsplatzbörse an der RS Weil der Stadt

        • ^{Am Freitag, den 24. April 2026, fand an der Realschule Weil der Stadt bereits zum vierten Mal die Ausbildungsplatzbörse „Local heroes and hidden champions“ statt – erneut mit Unterstützung der Wirtschaftsförderung Weil der Stadt.}

          ^{Rund 30 lokale Unternehmen präsentierten den Besucherinnen und Besuchern eine beeindruckende Vielfalt von über 80 Ausbildungsberufen und dualen Studiengängen. Die Bandbreite reichte von handwerklichen und technischen Berufen über kaufmännische Tätigkeiten bis hin zu sozialen und kreativen Berufsfeldern.}

          ^{In einer angenehmen und familiären Atmosphäre nutzten zahlreiche Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit ihren Eltern die Gelegenheit, sich direkt bei den Unternehmen zu informieren. Dabei konnten unkompliziert erste Kontakte geknüpft, Fragen gestellt und Einblicke in verschiedene Berufsfelder gewonnen werden.}

          ^{Die Ausbildungsplatzbörse bot den Jugendlichen eine wertvolle Orientierung für ihre berufliche Zukunft. Viele konnten konkrete Ideen für Praktika, Ausbildungsplätze oder duale Studiengänge entwickeln und gleichzeitig regionale Unternehmen als mögliche Arbeitgeber kennenlernen.}

          ^{Die Veranstaltung hat erneut gezeigt, wie wichtig der direkte Austausch zwischen Schule und Wirtschaft ist. Ein herzlicher Dank gilt allen teilnehmenden Unternehmen sowie der Wirtschaftsförderung Weil der Stadt für die Unterstützung und das Engagement.}

          

          

          

          

          

          

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      • • Känguru-Wettbewerb 2026

        • ^{Herzlichen Glückwunsch an die punktbesten Schüler/innen der jeweiligen Klassenstufe:}
           

          ^{Klasse 5:  Anna-Lena Drollinger (5c)}  

          ^{Klasse 6:  Suzan Durmaz & Lucy Scheuermann (6a)}

          ^{Klasse 7:  Noa Lötterle (7c)}

          ^{Klasse 8:  Nathalie Oswald (8c)}

          ^{Klasse 9:  Anja Gehring (9b)}

           

          ^{…und ein großes Dankeschön an alle anderen Teilnehmer und den Förderverein für die finanzielle Unterstützung!!!}

          

          

          

          
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      • • Zu Besuch an der Gottlieb-Daimler-Schule 2

        • ^{Am Donnerstag, 16. April 2026, waren wir zu Gast an der Gottlieb-Daimler-Schule 2 in Sindelfingen. Den Start machte eine spannenden Führung über das Schulgelände, bei der wir neben Fitnessraum, Fach- und Klassenräumen auch das Jugendforschungszentrum erleben durften.}

          ^{Im zweiten Block lernten wir das MecLab und seine Möglichkeiten kennen. Unsere SchülermentorInnen demonstrierten dies anschaulich an einem Beispielprojekt, bei dem mittels Pneumatik und selbst geschriebenem Programm eine kleine Fertigungsstraße betrieben wurde. Für unsere Gruppe hieß es dann, ran an die Computer, selber programmieren, ausprobiere und Spaß haben, wenn die Fertigungsstraße sich bewegt.}

          ^{Beim gemeinsamen Mittagessen wurden wichtige Themen über Fächer, Lehrer und Schulinternas vertieft debattiert, bevor es dann im dritten Block inhaltlich eine Sneak Preview kommender Prüfungsthemen sowie einem gruppeninternen Wissenswettkampf über das MecLab gab.}

          ^{Abschließend sei gesagt, dass es durch und durch ein sehr gelungener Tag war und wir gerne wiederkommen.}

          

          

          
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      • • Bericht zur Schuldisko am 16.04.2026

        • ^{Am 16. April 2026 fand unsere diesjährige Schuldisko statt – ein rundum gelungener Abend mit ausgelassener Stimmung und vielen tollen Programmpunkten. Zunächst feierten die Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 7 gemeinsam. Gegen halb acht begeisterte die Schülerband mit ihrem Auftritt das Publikum, bevor die Tanz-AG mit einer mitreißenden Performance zusätzlich für Stimmung sorgte. Danke für diese eindrucksvollen Auftritte.}

          ^{Im Anschluss hieß es für die Unterstufe „ab nach Hause“, während die älteren Schülerinnen und Schüler den Abend noch bis 22 Uhr auf der Tanzfläche genießen konnten. Die Atmosphäre blieb durchgehend fröhlich und energiegeladen. Für das leibliche Wohl sorgte die SMV, die die Gäste den gesamten Abend über mit Getränken, Süßigkeiten und Pizza versorgte. Unser neuer Außenbereich bot zudem eine willkommene Möglichkeit zur Erfrischung und zum kurzen Durchatmen. Ein großes Dankeschön geht an die aufsichtsführenden Lehrerinnen und Lehrer, an das Technikteam, das mit seinem Equipment für einen reibungslosen Ablauf sorgte, sowie an den Förderverein der Realschule Weil der Stadt für die finanzielle Unterstützung. Ebenso danken wir allen Helferinnen und Helfern, die zum Gelingen dieses Abends beigetragen haben – und natürlich der SMV für die Organisation. Wir freuen uns schon jetzt auf die nächste Schuldisko!}

          

          

          

          
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      • • Exkursion der Zehntklässler in das ehemalige Konzentrationslager Dachau

        • ^{„Erinnern heißt: Begreifen, was war, was ist, was werden kann.“ (Ulrike Scharf)}            

          ^{„Die Erinnerung darf nicht enden; sie muss auch künftige Generationen zur Wachsamkeit mahnen. Es ist deshalb wichtig, nun eine Form des Erinnerns zu finden, die in die Zukunft wirkt.“ – Bundespräsident Roman Herzog, 27. Januar 1996.}

          ^{Am 15. April 2026, also kurz vor dem Jahrestag der Befreiung (29.04.1945), unternahmen die drei zehnten Klassen der Realschule Weil der Stadt eine eindrucksvolle Exkursion zum ehemaligen Konzentrationslager Dachau bei München. Diese Fahrt, initiiert und organisiert von der Geschichtslehrerin der drei Klassen, Frau Sturm, war ein Beitrag zur Erinnerungskultur und zur Demokratiebildung unserer Schülerinnen und Schüler.} 

          ^{Das Konzentrationslager Dachau, 1933 als erstes seiner Art in Deutschland errichtet, diente als Modelllager für die späteren Konzentrationslager. Es befand sich in der Nähe der Stadt Dachau, etwa 20 Kilometer nordwestlich von München. Heinrich Himmler, der damalige Polizeipräsident von München und später Reichsführer der SS, war maßgeblich an der Gründung des Lagers beteiligt.} 

          ^{Es war ein Ort des Schreckens und Unmenschlichkeit, wo über 200.000 Menschen unterschiedlichster Herkunft und Glaubensrichtungen inhaftiert wurden. Bis zur Befreiung 1945 durch die US-amerikanischen Streitkräfte starben dort etwa 41.500 an Folgen von Misshandlungen, Krankheiten und Unterernährung. Das Lager war in verschiedene Bereiche unterteilt, darunter Baracken für die Gefangenen und ein Bereich für medizinische Experimente.}

          ^{Am 29. April 1945 wurde das Lager von den amerikanischen Streitkräften befreit. Die Befreiung von Dachau enthüllte die Gräueltaten, die dort begangen worden waren, und trug erheblich zur internationalen Empörung über die Verbrechen des NS-Regimes bei.}

          ^{Vor Ort hatten die und Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, an thematischen Führungen teilzunehmen, die einen Einblick in die Geschichte des Lagers und die Verbrechen der Nationalsozialisten gaben. Die Führungen konzentrierten sich auf die Schwerpunkte Zivilcourage, Antisemitismus und die Rolle der Täter – Themen, die zu intensiven Gesprächen und Reflexionen anregten. Unsere Schülerinnen und Schüler  verhielten sich während des gesamten Aufenthalts vorbildlich und zeigten großes Interesse und Respekt gegenüber diesem wichtigen historischen Ort.}

          ^{Ein besonderer Aspekt des Besuchs war auch die Verbindung zur aktuellen Prüfungslektüre  „Als die Welt uns gehörte" von Liz Kessler, deren Handlung teilweise im Konzentrationslager Dachau spielt, wo Frank Grünberg, der Vater eines der Protagonisten, übergangsweise inhaftiert ist. Durch den Besuch des Ortes konnten die Schüler die im Buch beschriebenen Ereignisse und Emotionen besser nachvollziehen und die dahinter stehenden menschlichen Schicksale deutlicher erkennen.}

          ^{Der Tag in Dachau war nicht nur eine Reise in die Vergangenheit, sondern auch eine wertvolle Lektion für die Zukunft. Durch das Erinnern an die Schrecken der Vergangenheit können wir daran arbeiten, eine gerechtere und friedlichere Welt zu gestalten. Ein großer Dank gilt Frau Sturm und den begleitenden Lehrkräften, die diesen lehrreichen Ausflug ermöglicht haben, aber auch dem Förderverein der Realschule Weil der Stadt, der die Fahrt großzügig finanziell unterstützt hat.}

          

          
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      • • Berufswege AG bei Nussbaum

        • ^{Am 12.03.26 hieß es wieder „Passendes Schuhwerk angezogen und los geht’s durch Weil der Stadt“, denn unser Ziel an diesem Nachmittag war die Nussbaum GmbH & CoKG.}

          ^{Das Unternehmen druckt für viele Komunen und Städte in Baden-Württemberg das ortsspezifische "Blättle". Am Standort Weil der Stadt angekommen durften wir als erstes drei Auszubildende des Unternehmens kennenlernen, welche uns jeweils ihre Ausbildungsberufe vorstellten und von ihren Erfahrungen im Bezug auf „Schulfächer“, Arbeitsalltag, Voraussetzungen, etc. erzählten.}

          ^{Im Anschluss ging es in die Druckerei, wo wir jeden Schritt des Druckvorgangs sehen konnten. Besonders eindrucksvoll fanden wir den Druckprozess selbst, da aus dem Physikunterricht zwar bekannt war, wie sich Farben ergeben, aber einmal zu sehen, wie ein ganzes farbiges Amtsblatt daraus entsteht, ist doch etwas ganz anderes.}

          ^{Nach all diesen neuen Informationen werden wir künftig mit anderen Augen auf unser „Blättle“ schauen.}

          ^{Wir bedanken uns für den schönen Ausflug und freuen uns auf weitere Kooperationsmöglichkeiten.}

          
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      • • Autorenlesung mit Liz Kessler im Literaturhaus Stuttgart

        • ^{Am 27. März 2026 besuchten die Zehntklässler der Realschule Weil der Stadt eine besondere Autorenlesung im Literaturhaus Stuttgart. Zu Gast war die britische Autorin Liz Kessler, die aus ihrem bewegenden Roman „Als die Welt noch uns gehörte“ las. Die Lesung fand auf Englisch statt, wurde jedoch übersetzt. sodass alle dem Inhalt gut folgen konnten.}

          ^{Neben ausgewählten Textstellen aus dem Buch gab sie vor allem interessante Einblicke in die Entstehungsgeschichte ihres Romans. Musik spielt in ihrem Schreibprozess eine wichtige Rolle: Bevor sie mit dem Schreiben eines Buches beginnt, erstellt sie zunächst eine passende Songliste, um sich in die richtige Stimmung zu versetzen.}

          ^{Ein zentraler Beweggrund für das Schreiben des Buches liegt in ihrer eigenen Familiengeschichte: Ihr Vater stammt aus Wien – genau wie die drei Hauptfiguren im Roman. Während der Zeit des Zweiten Weltkriegs konnten er und seine Eltern bei einer hilfsbereiten englischen Familie Zuflucht finden und so überleben. Mit ihrem Buch wollte Liz Kessler diese Geschichte noch zu Lebzeiten ihres Vaters festhalten und zugleich ihre in Auschwitz ermordete Tante ehren.}

          ^{Die Idee zu dem Buch trug die Autorin bereits etwa zehn Jahre lang mit sich, bevor sie mit der konkreten Arbeit begann. Für die Recherche reiste sie zwei Jahre lang durch insgesamt fünf Länder. Besonders eindrücklich schilderte sie ihren Besuch im Konzentrationslager Auschwitz, das sie als „den grausamsten Ort der Welt“ bezeichnete. Trotz der emotional belastenden Recherchereise gab es auch positive Momente – etwa den Besuch des Praters in Wien. Dort ließ sie schließlich auch die Handlung ihres Romans beginnen.}

          ^{Beeindruckend war auch der Schreibprozess selbst: Den ersten Entwurf ihres Buches verfasste Liz Kessler innerhalb von nur fünf Wochen. Sie erklärte außerdem, dass sie sich bewusst ist, wie aufwühlend und traurig das Buch für Leserinnen und Leser sein kann. Für sie selbst sei das Schreiben jedoch noch viel intensiver gewesen – sie habe die Geschichte „tausendmal so traurig“ durchlebt, da sie eine sehr starke Verbindung zu ihrer eigenen Herkunft spürte. Dennoch betonte sie, dass alle Figuren des Romans fiktiv seien.}

          ^{Die Lesung war insgesamt sehr persönlich und besonders bewegend war der Moment, als ein Video ihres Vaters gezeigt wurde. Darin richtete er eine eindringliche Botschaft an die Zuhörerinnen und Zuhörer: „So etwas darf nie mehr passieren!“}

          ^{Zum Abschluss der Veranstaltung betonte Liz Kessler, dass sie ihre Lesungen gerne mit einer “happy question“ beenden möchte. Auf die Frage, wie sie es finde, dass ihr Buch so erfolgreich sei und inzwischen sogar Prüfungslektüre an Realschulen in Baden-Württemberg geworden ist, antwortete sie sichtlich gerührt: Dies sei “the honor of my life“.}

          
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